Sachsen tar grep: Mer penger for å bekjempe kanselleringer av leksjoner!

Sachsen tar grep: Mer penger for å bekjempe kanselleringer av leksjoner!

I Sachsen er det lys i enden av tunnelen når det gjelder avlysning av undervisning på skoler. Kunnskapsminister Conrad Clemens (CDU) har nå presentert en tiltakspakke som ikke bare gir mer penger til skolene, men også inkluderer langsiktige strategier for å stabilisere kvaliteten på undervisningen. Fra 1. september 2025 blir budsjettet for tilleggstimer (M-A-U timer) nesten doblet for å avlaste skolehverdagen og redusere fraværet. Høyt MDR Det er så langt planlagt rundt 11,2 millioner euro for 2025, noe som signaliserer tilbaketrekking av tidligere midler gjennom overtid over personalbudsjettet for lærere.

Men hva betyr egentlig dette for skolene? Det nye regelverket legger opp til at hver skole får et begrenset budsjett for overtid, hvor beløpet avhenger av størrelsen på den respektive skolen. Denne endringen vil særlig kunne ramme enkelte skoler som har betalt mer overtid tidligere, da det her forventes kutt. Men ifølge Education and Science Union (GEW) anses den planlagte kurskorrigeringen som presserende nødvendig. GEW Saxony hadde allerede før skoleårets start påpekt at midlene ikke ville være tilstrekkelige til å dekke behovene.

Kritikk og løsninger

Et spesielt eksplosivt tema er den uavbrutt trenden med kansellering av undervisning, som på enkelte skoler når opp til en femte time per uke. Ifølge Clemens bør dette halveres de neste årene. For å få til dette er flere tiltak inkludert i pakken. For eksempel vil aldersreduksjonen fremover gis fra fylte 60 år, en forbedring i forhold til tidligere forskrift som først gjelder fra fylte 63 år.

Statskontoret for skole og utdanning vil også sette inn økte tiltak for å balansere utplasseringen av lærere og det kommer nye opplæringstilbud. "Det er noen viktige innovasjoner i pipelinen," sa ministeren. Det søkes også om en ny versjon av forskriften om fagrådgivere og skoletider for å redusere arbeidsbelastningen for lærerne.

Underskudd i systemet

Til tross for disse positive tilnærmingene, er den saksiske revisjonsretten fortsatt skeptisk. Det er kritikk av de økende utgiftene til ekstra undervisningstimer, samtidig som avbestillingene øker med to tredjedeler. Et annet stort problem er mangelen på lærere, som forårsaker både planlagte og ikke-planlagte undervisningsavlysninger. Høyt Skole Sachsen Ikke bare er sykdommer eller videreutdanningstiltak ansvarlige, men også anleggsarbeid og andre organisatoriske utfordringer påvirker undervisningen.

GEW understreker også at bare en brøkdel av halvannen million timene ekstraarbeid hvert år faktisk betales, noe som legger ytterligere belastning på lærernes situasjon. Klassearbeidet og eksamenene i det nye skoleåret må også justeres, noe som bør reduseres og gjøres enklere.

Avslutningsvis kan det sies at Sachsen er godt i gang med å takle utfordringene i utdanningssystemet, men veien er fortsatt steinete. Det gjenstår å håpe at de nye tiltakene faktisk har de ønskede effektene og ikke bare er en dråpe i havet.