Koolidirektori kriis: 14 kooli linnaosas ilma juhtkonnata!

Koolidirektori kriis: 14 kooli linnaosas ilma juhtkonnata!

Saksi Šveitsi ja Ida-Maagimägede piirkonna koolid on praegu murettekitavas seisus: valju Sächsische.de Praegu on piirkonnas 14 õppeasutust, kus pole ametlikult määratud õppealajuhatajaid. Nende hulgas on üks keskkool, neli keskkooli ja üheksa põhikooli. Eriti murettekitav on see, et üheteistkümnes neist koolidest on juba käimas pikad menetlused juhtivate ametikohtade täitmiseks.

Olukord ei muutu lihtsamaks, kuna kolmes õppeasutuses on õppealajuhatajad oma ametikohalt lahkunud, mis tähendab, et ametikohad on uuesti välja kuulutatud. Nende tagasiastumiste põhjustest pole palju teada; Direktorid võivad igal ajal põhjust avaldamata tagasi astuda. Ilmekas näide on Heidenauer Pestalozzi Gümnaasium, mida alates eelmisest aastast juhib ajutiselt Frank Clausnitzer, kuni ta 2024/25. õppeaasta alguses Sebnitzi kolib.

Probleemid uute kohtumistega

Loomulikult ei ole ohus mitte ainult järjepidevus ja stabiilsus, vaid ka õpetamise kvaliteet kannatab juhi puudumise tõttu. Vabad on ka Sebnitzi, Schmiedebergi ja Freital-Potschappeli turismikoolid, samas kui Wilsdruffer Oberschule'i ametikoht kuulutati uuesti välja pärast kooli juhtkonna lahkumist.

Teadlased ja hariduseksperdid hoiatavad, et koolidirektorite puudus ei ole ainult kohalik nähtus. Kogu Saksimaa vabariigi teadete kohaselt MDR 18 koolis on täitmata nii direktori kui ka juhataja asetäitja koht. Dresdenis on augusti alguses täitmata koguni 26 sellist ametikohta. Lisaks mainitud põhjustele on väga populaarsed ka suured töökoormused, ebaproportsionaalselt suur ülesannete arv ning vähene tunnustus ja rahalised stiimulid.

Kooli võimud ja vastutus

Vastutus enamiku koolide eest lasub Saksi-Šveitsi ja Ida-Maagimägede piirkonnal. Piirkonna büroo vastutab õppe- ja õppematerjalide, IT infrastruktuuri ja tehnilise toe pakkumise eest, nagu näidatud landratsamt-pirna.de tuleb lugeda. Lisaks tuleb regulaarselt üle vaadata osalised koolivõrguplaanid, mis annavad ülevaate kogu koolipakkumisest. Viimane uuendus toimus 2022. aastal, kuigi kiireloomuliste vajaduste ilmnemisel on juba võimalik kohandada.

Koolidirektorite puudusel on koolisüsteemile kaugeleulatuvad tagajärjed. Mitte ainult ei saa ära jätta tunde, vaid nõrgeneb ka kogu kooli infrastruktuur. Saksimaa Õpetajate Selts kutsub üles vähendama koolijuhtide töökoormust, et tekitada rohkem stiimuleid juhtivatele kohtadele kandideerimiseks.

Mis saab edasi? Kindel on see, et Saksi-Šveitsi ja Ida-Maagimägede piirkonna koolid vajavad tuleviku väljakutsetega toimetulemiseks kiiresti tuge. Raamtingimuste parandamine võiks olla võti asjade ümberpööramiseks ja koolide juhtimise stabiliseerimiseks.