Direktorikriis: 14 linna kooli ilma juhtkonnata!
Direktorikriis: 14 linna kooli ilma juhtkonnata!
Sächsische Schweiz-Osterzgebirge, Deutschland - Murettekitavas olekus on koolid praegu Saksi Šveitsi-Ida mägede ringkonnas: vastavalt on 14 haridusasutust selles piirkonnas, kus pole praegu ametlikult kasutusele võetud direktorit. Nende hulka kuuluvad keskkool, neli keskkooli ja üheksa põhikooli. Eriti murettekitav: üksteist neist koolidest on juba käimas pikad juhtimispositsioonide protseduurid.
Olukord ei muutu lihtsamaks, kuna direktor on oma kontorites kolmes asutuses, mis positsioonid ümber kirjutasid. Nende tagasiastumiste põhjuste kohta pole palju teada; Õppealajuhataja saab igal ajal põhjuseid esitada. Lühike näide on Heidenauer Pestalozzi-gymnasium, mida on juhtinud Frank Clausnitz alates eelmisest aastast, kuni see kolib kooliaasta alguses 2024/25 alguses Sebnitzi.
Uue okupatsiooniga seotud probleemid
Muidugi pole ohus mitte ainult järjepidevus ja stabiilsus, vaid ka õppetunni kvaliteet kannatab selle juhtimise puudumise all. Ka Sebnitzi, Schmiedebergi ja Freital-POTSCHAPPEL-i ekskursioonikoolid on vabad, samas kui ametikoht kirjutati ümber Wilsdrufferi keskkoolis pärast koolijuhi tagasiastumist.
Teadlased ja hariduseksperdid hoiatavad, et direktori juht pole lihtsalt kohalik nähtus. mdr <18 koolis on Tühised kohad, mis on Tühised SAX-is, Tühised. Dresden augusti alguses.
Enamiku koolide vastutus seisneb Saksi Šveitsi-Ida-mägede rajoonis. Ringkonnabüroos on ülesandeks pakkuda õpetamis- ja õppimisabi, IT-infrastruktuuri ja tehnilist tuge, nagu võib lugeda saidil Landratsamt--Pirna.DE , lisada. tuleb regulaarselt läbi vaadata.
Koolijuhtide puudumisel on koolisüsteemile kaugeleulatuvad tagajärjed. See tähendab, et mitte ainult ei saa neid ebaõnnestuda, vaid ka kogu kooli infrastruktuur on nõrgenenud. Saksi õpetajate ühing nõuab direktori ülesandekoormuse vähendamist, et luua rohkem stiimuleid juhtimispositsioonidele kandideerimiseks. Kuidas jätkata? Kindel on see, et Saksi Šveitsi-Identrzgebirge'i piirkonna kool vajab tunduvalt tuge, et olla tuleviku väljakutsetega. Raamistingimuste parandamine võiks olla võtmeks rooli ümber rebimine ja juhtimise stabiliseerimine koolides. Kooli autoriteet ja vastutus
| Details | |
|---|---|
| Ort | Sächsische Schweiz-Osterzgebirge, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)