Skolesjefkrise: 14 skoler i bydelen uten ledelse!

Skolesjefkrise: 14 skoler i bydelen uten ledelse!

Skolene i distriktet Saksiske Sveits-Østlige Erzgebirge er for tiden i en bekymringsfull tilstand: Høyt Sächsische.de Det er i dag 14 utdanningsinstitusjoner i regionen uten offisielt utnevnt rektor. Disse inkluderer en videregående skole, fire videregående skoler og ni barneskoler. Det som er spesielt alarmerende er at lange prosedyrer for å fylle lederstillinger allerede er i gang for elleve av disse skolene.

Situasjonen blir ikke lettere ettersom rektorer ved tre institusjoner har sagt opp stillingene sine, noe som betyr at stillingene er utlyst på nytt. Ikke mye er kjent om årsakene til disse oppsigelsene; Rektorer kan trekke seg når som helst uten å oppgi grunn. Et slående eksempel er Heidenauer Pestalozzi-Gymnasium, som har vært midlertidig administrert av Frank Clausnitzer siden i fjor til han flytter til Sebnitz ved starten av skoleåret 2024/25.

Problemer med nye avtaler

Selvfølgelig er ikke bare kontinuitet og stabilitet i fare, men kvaliteten på undervisningen lider også av denne mangelen på lederskap. Turskoler i Sebnitz, Schmiedeberg og Freital-Potschappel er også ledige, mens stillingen ved Wilsdruffer Oberschule ble utlyst på nytt etter at skoleledelsen trakk seg.

Forskere og utdanningseksperter advarer om at mangel på rektor ikke bare er et lokalt fenomen. I følge rapporter fra hele fristaten Sachsen, MDR På 18 skoler er både stillingene som rektor og nestleder ledige. I Dresden er det til og med 26 slike stillinger ledige i begynnelsen av august. I tillegg til de nevnte årsakene er høy arbeidsbelastning, uforholdsmessig mange oppgaver samt lav anerkjennelse og økonomiske insentiver også svært populære.

Skolemyndigheter og ansvar

Ansvaret for de fleste skoler ligger hos distriktet Saksiske Sveits-Østlige Ertsfjell. Distriktskontoret har ansvar for å levere undervisnings- og læringsmateriell, IT-infrastruktur og teknisk støtte, som vist landratsamt-pirna.de skal leses. I tillegg må delskolenettverket, som gir oversikt over hele skoletilbudet, revideres jevnlig. Den siste oppdateringen fant sted i 2022, selv om justeringer allerede er mulig hvis det oppstår presserende behov.

Mangelen på skoleledere har vidtrekkende konsekvenser for skoleverket. Ikke bare kan undervisningen avlyses, men hele skolens infrastruktur er også svekket. Den saksiske lærerforening etterlyser en reduksjon i arbeidsmengden for skoleledere for å skape flere insentiver til å søke lederstillinger.

Hva skjer videre? Det som er sikkert er at skoledrift i regionen Sachsisk Sveits-Østlige Erzgebirge trenger støtte for å møte fremtidens utfordringer. Å bedre rammebetingelsene kan være nøkkelen til å snu ting og stabilisere ledelsen i skolen.