Kitas in Suhl: Jemná fúze nebo tiché rozloučení? Rodiče se obávají!

Kitas in Suhl: Jemná fúze nebo tiché rozloučení? Rodiče se obávají!

Suhl, Deutschland - V SUHL dochází k významné změně v oblasti vzdělávání v raném dětství. The PRA-LANDESVERBAND zahájil plány na sloučení dvou mateřských škol, aby se lépe zvládl s Clammy rozpočtem. Mateřské školy Tausendfüßler a Auknirpse se mají sloučit v místě tisíce stop v Auenstrasse pro nové zařízení, které bude nést jméno Auenfüßler a tisíc broušení. Tuto restrukturalizaci označuje město jako „jemná fúze“, zatímco rodiče a specializovaní zaměstnanci komentují blížící se uzavření [enterthuringen] .

Městská rada promluvila ve většině jménem pro strategický papír pro plánování péče o děti od roku 2025. Je nápadné, že nebyly uvedeny žádné hlasy, pouze dva městští radní voličů zahrnuli. Centra péče o děti jsou pod tlakem, protože finanční tlak na obce roste. Ministr financí Thurnia Katja Wolf objasnil, že zlepšení personálního klíče v mateřských školách není zamýšleno, protože města jsou již silně zatížena Státní vláda také nazývá tento vývoj na scéně. Od roku 2015 usiluje mativské ministerstvo sociálních věcí, zdraví, práce a rodiny strategii dalšího rozvoje středisek péče o děti v centrech parentských dětí (TheKiz). Cílem je zlepšit sítě a podporu ve vzdělávání v raném dětství. V současné koaliční dohodě je postupný přechod jasně ukotven, což také zahrnuje finanční financování, aby bylo možné podporovat zařízení v jejich rozvoji [Thekiz] .

Cesta do budoucnosti

Státní financování je součástí komplexní strategie, jejímž cílem je posílit krajinu v raném dětství v Thurnichu. Tři z pěti pilířů této strategie se zaměřují na síťové sítě, podporu místních organizací a podporu profesionálních procesů. Kromě toho je poskytován výcvikový program založený na potřebách pro zajištění a rozvoj kvality v zařízeních.

Celkově je vidět, že sloučení mateřských škol v SUHL je pouze součástí většího trendu, který ovlivňuje střediska péče o děti v Thurnichu. V době, kdy se demografický rozvoj a finanční tlak na obce znatelně zvyšují, je pro dosažení vzdělávání v raném dětství nezbytné proaktivní plánování a podpora.