Зул празнува: Каролин Арнолд е най-добрият учител по социални науки в Тюрингия!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Каролин Арнолд, учител от Зул, получава наградата за учители на Тюрингия за нейния ангажимент към политическото образование.

Caroline Arnold, Lehrerin aus Suhl, erhält den Thüringer Lehrkräftepreis für ihr Engagement in der politischen Bildung.
Каролин Арнолд, учител от Зул, получава наградата за учители на Тюрингия за нейния ангажимент към политическото образование.

Зул празнува: Каролин Арнолд е най-добрият учител по социални науки в Тюрингия!

В сърцето на Тюрингия, по-точно в Зул, наскоро беше отличена една учителка за изключителната си ангажираност. Каролин Арнолд, която преподава в гимназията Friedrich-König-Gymnasium, получи наградата на учителите на Тюрингия за социални науки за 2025 г. Тази чест се състоя на церемония в парламента на провинция Тюрингия малко преди лятната ваканция. Номинацията не е случайна, а от студенти и техни колеги, които искат да почетат постиженията им в политическото образование и особената им ангажираност към предмета социални науки. как съобщава в Suedthueringen, събитието идва от Германската асоциация за политическо образование (DVPB), която от години води кампании за политическо образование в германските училища.

Но Каролайн Арнолд не е единственият учител, получил признание за работата си. В друг конкурс, който се проведе по същото време, Наградата на немските учители, други учители също бяха отличени за техните иновативни методи на преподаване. ежедневни новини съобщава, че тази награда е присъдена в Берлин, като акцентът е върху категориите „Примерно училищно управление“, „Иновативно преподаване“ и „Изключителни учители“. В категорията „примерно училищно ръководство“ първото място бе за училището Willy Brandt в Берлин, следвано от училището Maria Gress в Iffezheim и училището Rahel Hirsch, също в Берлин. Категорията „Иновативно преподаване“ беше водена от Тина Берген и Марк Брюкнер от гимназията Christian-Ernestinum в Байройт.

Предизвикателства в образованието

Централен момент, който беше засегнат на церемонията по награждаването, е актуалната ситуация в образователната система. Йотам Фелми, учител от Берлин, отправи предупредителни думи към образователната политика и говори за належащи проблеми като психичното здраве на учениците и голямото натоварване на учителите. Беше обсъдено и разочарованието на студентите от политиката. Този проблем беше разгледан и в последните кръгове на конкурса за наградата на немските учители. Заедно с други участници разгледахме начини, по които образователната политика може да реагира по-гъвкаво на социалните развития, за да вземе предвид предизвикателствата.

Тези състезания не награждават само отделни спортисти. Цели преподавателски екипи и иновативни проекти също получиха голямо внимание в миналото и създадоха добавена стойност за много училища. В края на март 2025 г. имаше още една голяма церемония по награждаването на наградата за немски учители - Иновативно преподаване. Наред с други тук бяха отличени десет учители, пет учебни проекта и трима директори на училища, което показва, че ангажиментът към образованието е високо ценен в Германия. Носителите на наградата идват от общо седем федерални провинции и едно немско училище в чужбина, което подчертава многообразието и общото търсене на нови пътища в преподаването. lehrkraeftepreis.de подчертава специалните моменти от тези отличия и вдъхновяващите истории зад проектите.