Suhl fejrer: Caroline Arnold er Thüringens bedste samfundsfagslærer!
Caroline Arnold, lærer fra Suhl, modtager Thüringer Lærerpris for sit engagement i politisk uddannelse.

Suhl fejrer: Caroline Arnold er Thüringens bedste samfundsfagslærer!
I hjertet af Thüringen, mere præcist i Suhl, blev en lærer for nylig hædret for sit ekstraordinære engagement. Caroline Arnold, der underviser på Friedrich-König-Gymnasium, modtog Thüringer Lærerpris for Samfundsfag 2025. Denne hæder fandt sted ved en ceremoni i Thüringens delstatsparlament kort før sommerferien. Nomineringen kom ikke tilfældigt, men af studerende og deres kollegaer, der ønskede at hædre deres præstationer inden for politisk dannelse og deres særlige engagement i samfundsfaget. Hvordan berettet i Suedthueringen, kommer arrangementet fra den tyske forening for politisk uddannelse (DVPB), som i årevis har ført kampagne for politisk uddannelse i tyske skoler.
Men Caroline Arnold er ikke den eneste lærer, der bliver anerkendt for sit arbejde. I en anden konkurrence, der fandt sted på samme tid, Tysklærerprisen, blev andre lærere også hædret for deres innovative undervisningsmetoder. daglige nyheder rapporterer, at denne pris blev uddelt i Berlin med fokus på kategorierne "Eksemplarisk skoleledelse", "Innovativ undervisning" og "fremragende lærere". I kategorien "eksemplarisk skoleledelse" gik førstepladsen til Willy Brandt-skolen i Berlin, efterfulgt af Maria Gress-skolen i Iffezheim og Rahel Hirsch-skolen, også i Berlin. Kategorien "Innovativ undervisning" blev ledet af Tina Bergen og Marc Brückner fra Christian-Ernestinum gymnasiet i Bayreuth.
Udfordringer i uddannelse
Et centralt punkt, der blev taget op ved prisoverrækkelsen, er den aktuelle situation i uddannelsessystemet. Jotam Felmy, en lærer fra Berlin, gav en advarsel til uddannelsespolitikken og talte om presserende spørgsmål som elevernes mentale sundhed og lærernes høje arbejdsbyrde. Elevernes frustration over politik blev også diskuteret. Dette problem blev også behandlet i de sidste runder af konkurrencen om tysklærerprisen. Sammen med andre deltagere overvejede vi måder, hvorpå uddannelsespolitikken kan reagere mere fleksibelt på den sociale udvikling for at tage højde for udfordringerne.
Disse konkurrencer præmierer ikke kun individuelle atleter. Hele lærerteams og innovative projekter har også tidligere fået stor opmærksomhed og skabt merværdi for mange skoler. I slutningen af marts 2025 var der endnu en stor prisuddeling for tysklærerprisen - Innovativ undervisning. Her blev blandt andet hædret ti lærere, fem undervisningsprojekter og tre skoleledere, hvilket viser, at engagement i uddannelse er højt værdsat i Tyskland. Prisvinderne kommer fra i alt syv forbundsstater og en tysk skole i udlandet, hvilket understreger mangfoldigheden og den fælles søgen efter nye veje i undervisningen. lehrkraeftepreis.de fremhæver de særlige øjeblikke af disse hædersbevisninger og de inspirerende historier bag projekterne.