Suhl feirer: Caroline Arnold er Thüringens beste samfunnsfaglærer!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Caroline Arnold, lærer fra Suhl, mottar Thüringer Lærerpris for sitt engasjement for politisk utdanning.

Caroline Arnold, Lehrerin aus Suhl, erhält den Thüringer Lehrkräftepreis für ihr Engagement in der politischen Bildung.
Caroline Arnold, lærer fra Suhl, mottar Thüringer Lærerpris for sitt engasjement for politisk utdanning.

Suhl feirer: Caroline Arnold er Thüringens beste samfunnsfaglærer!

I hjertet av Thüringen, nærmere bestemt i Suhl, ble en lærer nylig hedret for sitt ekstraordinære engasjement. Caroline Arnold, som underviser ved Friedrich-König-Gymnasium, mottok Thüringer Teachers' Prize for Social Studies 2025. Denne æren fant sted ved en seremoni i Thüringer delstatsparlament like før sommerferien. Nominasjonen kom ikke ved en tilfeldighet, men av studenter og deres kolleger som ønsket å hedre deres prestasjoner innen politisk utdanning og deres spesielle engasjement for samfunnsfaget. Hvordan rapportert i Suedthueringen, kommer arrangementet fra den tyske foreningen for politisk utdanning (DVPB), som har drevet kampanje for politisk utdanning i tyske skoler i årevis.

Men Caroline Arnold er ikke den eneste læreren som er anerkjent for sitt arbeid. I en annen konkurranse som fant sted samtidig, tysklærerprisen, ble også andre lærere hedret for sine innovative undervisningsmetoder. daglige nyheter rapporterer at denne prisen ble delt ut i Berlin, med fokus på kategoriene «Eksemplarisk skoleledelse», «innovativ undervisning» og «fremragende lærere». I kategorien «eksemplarisk skoleledelse» gikk førsteplassen til Willy Brandt-skolen i Berlin, etterfulgt av Maria Gress-skolen i Iffezheim og Rahel Hirsch-skolen, også i Berlin. Kategorien "Innovativ undervisning" ble ledet av Tina Bergen og Marc Brückner fra Christian-Ernestinum videregående skole i Bayreuth.

Utfordringer i utdanning

Et sentralt punkt som ble tatt opp under prisutdelingen er dagens situasjon i utdanningssystemet. Jotam Felmy, en lærer i Berlin, ga advarende ord til utdanningspolitikken og snakket om presserende spørsmål som elevers mentale helse og lærernes høye arbeidsmengde. Studentenes frustrasjon over politikk ble også diskutert. Dette problemet ble også tatt opp i de siste rundene av konkurransen om tysklærernes pris. Sammen med andre deltakere vurderte vi hvordan utdanningspolitikken kan reagere mer fleksibelt på samfunnsutviklingen for å ta hensyn til utfordringene.

Disse konkurransene premierer ikke bare individuelle idrettsutøvere. Hele lærerteam og innovative prosjekter har også tidligere fått stor oppmerksomhet og skapt merverdi for mange skoler. I slutten av mars 2025 var det nok en stor prisutdeling for tysklærerprisen - Innovativ undervisning. Her ble blant annet ti lærere, fem undervisningsprosjekter og tre skolesjefer hedret, noe som viser at engasjement for utdanning er høyt verdsatt i Tyskland. Prisvinnerne kommer fra totalt syv føderale stater og én tysk skole i utlandet, noe som understreker mangfoldet og den felles søken etter nye måter i undervisningen. lehrkraeftepreis.de fremhever de spesielle øyeblikkene til disse utmerkelsene og de inspirerende historiene bak prosjektene.