苏尔庆祝：卡罗琳·阿诺德是图林根州最好的社会研究老师！

苏尔庆祝：卡罗琳·阿诺德是图林根州最好的社会研究老师！

在图林根州的中心地带，更准确地说是在苏尔，一位老师最近因其非凡的奉献精神而受到表彰。在 Friedrich-König-Gymnasium 任教的卡罗琳·阿诺德 (Caroline Arnold) 获得了 2025 年图林根社会研究教师奖。这一荣誉是在暑假前不久在图林根州议会举行的仪式上颁发的。这项提名并非偶然，而是由学生和他们的同事提出的，他们希望表彰他们在政治教育方面的成就以及他们对社会研究学科的特殊承诺。如何 南图林根报道 该活动来自德国政治教育协会（DVPB），该协会多年来一直致力于德国学校的政治教育活动。

但卡罗琳·阿诺德并不是唯一一位因其工作而获得认可的教师。在同期举行的另一项竞赛“德国教师奖”中，其他教师也因其创新的教学方法而获奖。 每日新闻 据悉，该奖项在柏林颁发，重点评选“模范学校管理”、“创新教学”和“杰出教师”三个类别。在“模范学校领导力”类别中，第一名是柏林的威利勃兰特学校，其次是伊菲茨海姆的玛丽亚格雷斯学校和同样位于柏林的拉赫尔赫希学校。 “创新教学”类别由来自拜罗伊特 Christian-Ernestinum 高中的蒂娜·伯根 (Tina Bergen) 和马克·布鲁克纳 (Marc Brückner) 领导。

教育方面的挑战

颁奖典礼上讨论的一个中心问题是教育系统的现状。柏林教师乔塔姆·费尔米 (Jotam Felmy) 对教育政策提出了警告，并谈到了学生心理健康和教师繁重工作量等紧迫问题。学生们对政治​​的挫败感也得到了讨论。这个问题在最后几轮德国教师奖竞赛中也得到了解决。我们与其他参与者一起考虑了教育政策如何更灵活地应对社会发展，以应对挑战。

这些比赛不仅仅奖励个人运动员。整个教学团队和创新项目在过去也受到了极大的关注，为许多学校创造了附加值。 2025年3月底，德国教师奖——创新教学奖再次盛大举行。其中，十名教师、五个教学项目和三名校长获此殊荣，这表明德国高度重视对教育的承诺。获奖者总共来自七个联邦州和一所海外德国学校，这突显了教学的多样性和对新方法的共同探索。 学习学校 重点介绍这些荣誉的特殊时刻以及项目背后鼓舞人心的故事。