Thuringia planea el paso revolucionario: ¡no más evaluaciones de maestros!

Thuringia planea el paso revolucionario: ¡no más evaluaciones de maestros!

Erfurt, Deutschland - en Thuringia pronto podría conducir a un giro significativo en el sistema de evaluación para los maestros. El parlamento estatal en Erfurt ha hecho los primeros pensamientos sobre un nuevo paquete legislativo para modernizar la ley comercial, que posiblemente podría abolir las evaluaciones regulares de los maestros. Esto informa n-tv . El Secretario de Estado, Norman Müller, ha considerado la práctica anterior como burocrática e innecesaria y habla por una reforma.

Las evaluaciones anteriores son un asunto largo y complejo para muchos maestros, lo que a menudo requiere pasantías del director. Dado que las posibilidades de promociones a menudo se limitan a la transferencia de funciones adicionales, el personal docente está burbujeando, lo que anhela un sistema más simple. Los cambios en la ley de servicio de Turingian se están tratando actualmente en los comités responsables, y las audiencias de los expertos se consideran planificadas para los cambios planificados en el derecho comercial.

Las regulaciones de evaluación en el banco de prueba

La Ordenanza de Evaluación de Turingian solo se publicó en 2020 y entró en vigor el 1 de marzo de 2020. Introdujo un sistema uniforme que evalúa a los maestros de acuerdo con un sistema de puntos. El puntaje más alto fue de 15, seguido de gradaciones a una evaluación que "no cumple con los requisitos". Estas revisiones deberían tener lugar en un ritmo de tres años, que según blv thuringia Repetidamente condujo a desafíos.

Se planteó el límite de edad para la evaluación, por lo que los maestros ya no tienen que ser evaluados poco antes de la jubilación. Esto dio como resultado el último orden de las evaluaciones de los maestros el 1 de noviembre de 2016. En el futuro, las manifestaciones y la burocracia asociada podrían volverse obsoletas si el nuevo paquete legislativo aplica los cambios correspondientes.

Efectos de las reformas planificadas

Los cambios presentados también podrían tener consecuencias de mayor alcance para la regulación administrativa que regula los detalles sobre las evaluaciones de los maestros. Por el momento, todavía no está claro cómo exactamente estas reformas afectarán el proceso de evaluación. Ya se ha establecido un contacto con la oficina para sugerencias para la nueva regulación administrativa, pero el momento exacto para las nuevas regulaciones sigue siendo incierta, como se menciona al principio.

En general, se aplica a los maestros interesados ​​en los próximos cambios para permanecer en la pelota. Las discusiones llegan en un momento en que cualquier aclaración de las circunstancias en el sistema educativo de Turingian es muy popular. Queda por ver si estas medidas gubernamentales proporcionarán alivio en la vida escolar cotidiana. Sin embargo, los propios maestros deberían reaccionar cortésmente y gracias a cualquier alivio.

fuentes: n-tv , blv thuringia , .