Thuringia planlegger revolusjonerende trinn: Ikke flere lærervurderinger!
Thuringia planlegger revolusjonerende trinn: Ikke flere lærervurderinger!
Erfurt, Deutschland - i Thuringia kan snart føre til en betydelig vending i vurderingssystemet for lærere. Det statlige parlamentet i Erfurt har gjort de første tankene om en ny lovgivningsmessig pakke for å modernisere forretningsretten, som muligens kan avskaffe de vanlige lærervurderingene. Dette rapporterer neatms. Statssekretær Norman Müller har sett på den tidligere praksisen som byråkratisk og unødvendig og taler for en reform.
De tidligere vurderingene er en langvarig og sammensatt sak for mange lærere, som ofte krever praksisplasser fra rektor. Siden mulighetene for kampanjer ofte er begrenset til overføring av tilleggsfunksjoner, bobler lærerstaben, noe som lengter etter et enklere system. Endringene i Thuringian Service Law blir for tiden behandlet i de ansvarlige komiteene, og høringer fra eksperter anses som planlagt for planlagte endringer i forretningsretten.
Vurderingsforskriften på testbenken
The Thuringian Assessment Ordinance ble først publisert i 2020 og trådte i kraft 1. mars 2020. Den introduserte et enhetlig system som evaluerer lærere i henhold til et poengsystem. Den høyeste poengsummen var 15, fulgt av graderinger til en evaluering av at "ikke oppfyller kravene". Disse vurderingene bør finne sted i en tre-årig rytme, som ifølge blv thuringia gjentatte
Aldersgrensen for vurderingen ble reist, slik at lærere ikke lenger trenger å vurderes kort tid før pensjonering. Dette resulterte i den siste rekkefølgen av vurderingene av lærerne 1. november 2016. I fremtiden kan demonstrasjoner og det tilhørende byråkratiet bli foreldet hvis den nye lovgivningspakken håndhever tilsvarende endringer.
Effekter av de planlagte reformene
Endringene som presenteres, kan også ha vidtrekkende konsekvenser for den administrative forskriften som regulerer detaljer om vurderingene av lærere. For øyeblikket er det fremdeles uklart hvordan nøyaktig disse reformene vil påvirke vurderingsprosessen. En kontakt til kontoret for forslag til den nye administrative forskriften er allerede satt opp, men det nøyaktige tidspunktet for det nye regelverket er fortsatt usikkert, som nevnt i begynnelsen.
Totalt sett gjelder det lærere som er interessert i de kommende endringene for å holde seg på ballen. Diskusjonene kommer på et tidspunkt hvor noen avklaring av omstendighetene i Thuringian Education -systemet er veldig populært. Det gjenstår å se om disse regjeringstiltakene vil gi lettelse i hverdagens skoleliv. Imidlertid bør lærerne selv reagere høflig og takket være all lettelse.
Kilder: "https://www.blv-thueringen.de/b/neue-fur-fur- lehrkraft-st-2022" class = "source_2"> blv thuringia "class = cource3" https:/ildung.thueringen.de/ l lytps:/ildung.thueringen.de/ leRrrrrors/cochrehre. Thuringia .
| Details | |
|---|---|
| Ort | Erfurt, Deutschland |
| Quellen | |