Nejstarší kamenná kazatelna na světě: slavnostní znovuotevření v Heldburgu!

Nejstarší kamenná kazatelna na světě: slavnostní znovuotevření v Heldburgu!

V Heldburgu dává protestantská komunita příklad tradice a kultury. 31. října 2025 bude v 17 hodin slavnostní bohoslužbou znovu inaugurována nejstarší protestantská kamenná kazatelna na světě. Tento zvláštní den připadá na Den reformace a je nejen náboženskou událostí, ale také kulturní slavností, která zdůrazňuje význam reformace. ekmd.de uvádí, že slavnostní kázání bude mít Friedrich Kramer, regionální biskup evangelické církve ve středním Německu (EK).

Bohoslužbu, která se koná v městském kostele Heldburg, doprovází hudební vystoupení. Díla heldburského skladatele Eucharia Hoffmanna zazní v podání Collegium musicum Hildburghausen a také Eisfelderův flétnový soubor a sólista. Po obřadu jsou všichni návštěvníci pozváni ke společnému jídlu a oslavě, která začne v 15 hodin.

Kazatelna s historií

Kazatelna, která byla postavena v roce 1536, je nejen považována za důležitou součást reformační historie, ale má také vzrušující příběh o původu. Založil ji Friedrich Schwalbe, první superintendent v Heldburgu, který se v roce 1515 osobně učil u Martina Luthera. Umělecké obrazy kazatelny vycházejí z modelů Lucase Cranacha staršího. a vytvořil je sochař Bernhard Friedrich z Halle. Kazatelna byla původně umístěna ve střední lodi kostela, aby v centru bohoslužby bylo hlásání Božího slova.

Přestavba kostela v letech 1819 až 1826 vedla k demontáži kazatelny a křtitelnice, ale části zůstaly. Díky restaurování a reinstalaci restaurátorem kamene Hendrikem Romstedtem za podpory spolkového ministra kultury a médií i Nadace pro umění a kulturní dědictví EKM a Státního památkového úřadu nyní kazatelna opět září na svém původním místě.

Vzdělání a výzvy

Zatímco v Heldburgu se slaví návrat k tradici, školství se dnes musí potýkat se zcela jinými výzvami. Pandemie donutila mnoho studentů přejít na virtuální výuku v roce 2020. Mnoho univerzit plánuje návrat k prezenčním formátům, ale nejistota zůstává. brookings.edu uvádí, že situaci ovlivňují nové varianty koronaviru a nízká proočkovanost.

Studie ukazují, že online studenti často dosahují horších výsledků, zejména mezi těmi, kteří jsou méně akademicky připraveni. Některé instituce budou nadále nabízet hybridní nebo online kurzy, zatímco jiné se mohou vrátit zpět k plné digitální výuce. Negativní dopady jsou patrné a univerzity čelí výzvě kompenzovat ztráty z učení a nabídnout studentům flexibilitu.

Ať už v tradici nebo ve vzdělávání – jedna věc zůstává jasná: výzvy jsou rozmanité a zvládnout je a co nejlépe využít okolnosti vyžaduje dobrou ruku.