A világ legrégebbi kő szószéke: ünnepi újraavatás Heldburgban!

A világ legrégebbi kő szószéke: ünnepi újraavatás Heldburgban!

Heldburgban a protestáns közösség példát mutat a hagyomány és a kultúra terén. 2025. október 31-én 17 órakor ünnepi istentisztelet keretében avatják fel újra a világ legrégebbi protestáns kő szószékét. Ez a különleges nap a reformáció napjára esik, és nemcsak vallási esemény, hanem kulturális ünnep is, amely kiemeli a reformáció fontosságát. ekmd.de arról számol be, hogy az ünnepi prédikációt Friedrich Kramer, a közép-németországi evangélikus egyház regionális püspöke fogja tartani.

A Heldburg városi templomban zajló istentiszteletet zenés előadás kíséri. Eucharius Hoffmann heldburgi zeneszerző műveit a Collegium musicum Hildburghausen, valamint az Eisfelder fuvolaegyüttes és egy szólista adják elő. A szertartást követően minden látogatót közös étkezésre és ünneplésre várnak, amely 15 órakor kezdődik.

Szószék történelemmel

Az 1536-ban épült szószék nemcsak a reformáció történetének fontos darabja, hanem izgalmas eredettörténete is van. Friedrich Schwalbe, Heldburg első felügyelője alapította, aki 1515-ben személyesen Luther Mártonnál tanult. A művészi szószéki képek Lucas Cranach idősebb modelljei alapján készültek. és Bernhard Friedrich hallei szobrász készítette. A szószéket eredetileg a templom központi hajójában helyezték el, hogy az Isten Igéjének hirdetését helyezzék az istentisztelet középpontjába.

A templom 1819 és 1826 közötti átalakítása a szószék és a keresztelőkút lebontásához vezetett, de részei megmaradtak. A kőrestaurátor, Hendrik Romstedt, a Szövetségi Kulturális és Médiaminiszter, valamint az EKM Művészeti és Kulturális Örökség Alapítvány és a Műemléki Hivatal támogatásával végzett restaurálásának és újratelepítésének köszönhetően a szószék ismét eredeti helyén ragyog.

Oktatás és kihívások

Míg Heldburgban a hagyományokhoz való visszatérést ünneplik, az oktatásnak ma egészen más kihívásokkal kell megküzdenie. A világjárvány sok diákot arra kényszerített, hogy 2020-ban térjen át a virtuális tanulásra. Sok egyetem tervezi a visszatérést a személyes tanuláshoz, de továbbra is fennáll a bizonytalanság. A brookings.edu jelentése szerint a koronavírus új változatai és az alacsony oltási arányok befolyásolják a helyzetet.

A tanulmányok azt mutatják, hogy az online hallgatók gyakran rosszabbul teljesítenek, különösen azok körében, akik kevésbé felkészültek a tanulmányilag. Egyes intézmények továbbra is kínálnak hibrid vagy online tanfolyamokat, míg mások visszatérhetnek a teljes körű digitális oktatáshoz. A negatív hatások észrevehetőek, és az egyetemek azzal a kihívással néznek szembe, hogy kompenzálják a tanulási veszteségeket, és rugalmasságot kínáljanak a hallgatóknak.

Legyen szó a hagyományokról vagy az oktatásról – egy dolog továbbra is világos: a kihívások sokfélék, és jó kézre van szükség ahhoz, hogy elsajátítsuk őket, és a körülményekből a lehető legjobbat hozzuk ki.