Περιοδεύουσα έκθεση με θέμα Werner Seelenbinder: Ευαισθητοποίηση των μαθητών για τη δημοκρατία

Περιοδεύουσα έκθεση με θέμα Werner Seelenbinder: Ευαισθητοποίηση των μαθητών για τη δημοκρατία

Επί του παρόντος, πολλά συμβαίνουν στο Kyritz για την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις αξίες της δημοκρατίας. Ο δάσκαλος Max Krause από το Jahn-Gymnasium, σε συνεργασία με τον ακτιβιστή Wolfgang Haak, εγκαινίασε μια περιοδεύουσα έκθεση που εστιάζει στον αντιστασιακό και παλαιστή Werner Seelenbinder. Αυτή η έκθεση έχει τίτλο "Werner Seelenbinder. Wrestler, Communist. Enemy of the State" και θα είναι ανοιχτή από τις 13 έως τις 16 Οκτωβρίου στο Πολιτιστικό Κέντρο Kyritz. Στα εγκαίνια στις 13 Οκτωβρίου στις 6:30 μ.μ., οι Krause, Haak, Oliver Rump και μαθητές από το γυμνάσιο θα πουν επίσης τον λόγο τους για να ρίξουν φως στη σημασία της ζωής του Seelenbinder και της αντίστασής του στον εθνικοσοσιαλισμό. Αυτό αναφέρει η Märkische Allgemeine.

Ο Werner Seelenbinder, γεννημένος πριν από 120 χρόνια, δεν ήταν μόνο ένας επιτυχημένος παλαιστής, αλλά και ένας πραγματικός αντιστασιακός. Το 1933 αρνήθηκε να δώσει τον χιτλερικό χαιρετισμό και εντάχθηκε στο Κομμουνιστικό Κόμμα, κάτι που του χάρισε 16μηνη απαγόρευση εκπαίδευσης. Η δέσμευσή του οδήγησε τελικά στη σύλληψή του και την εκτέλεσή του το 1944. Ο Seelenbinder θεωρείται ως παράδειγμα του τι συμβαίνει όταν οι άνθρωποι αντιτίθενται στη ριζοσπαστικοποίηση και την ξενοφοβία - ένα θέμα που ο Max Krause αντιμετωπίζει ενεργά στην τάξη. Ο ρατσισμός, ο αντισημιτισμός και η βάναυση του λόγου είναι στην ατζέντα του, όπως φαίνεται από την κατάλληλη συζήτηση ενός περιστατικού στο Φλένσμπουργκ στο οποίο ένας ιδιοκτήτης καταστήματος απαγόρευσε στους Εβραίους την είσοδο στις εγκαταστάσεις.

Ευαισθητοποίηση των μαθητών για τη δημοκρατία

Η αύξηση των ερωτήσεων για περιστατικά στα σχολεία που καταγράφονται από τον Σύλλογο Victim Perspective υπογραμμίζει την έλλειψη ευαισθητοποίησης των εκπαιδευτικών για τέτοια θέματα. Ο Krause το γνωρίζει αυτό και αναφέρει ότι οι μαθητές αμφισβητούν όλο και περισσότερο τι καταναλώνουν στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Η διεύθυνση του σχολείου του Jahn-Gymnasium υποστηρίζει τη δέσμευση του Krause: Η περιοδεύουσα έκθεση για τον Werner Seelenbinder έχει να κάνει με τη μετάδοση αξιών και υπογραμμίζει την ευθύνη των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στην αντιμετώπιση του παρελθόντος και των διδαγμάτων που αντλήθηκαν από αυτό.

Η πορεία της ζωής του Seelenbinder, που τον έφερε στο επίκεντρο ως δύο φορές Γερμανό πρωταθλητή και Ολυμπιονίκη, παρουσιάστηκε σε αυτή την περιοδεύουσα έκθεση χρησιμοποιώντας προσεκτικά επιλεγμένα υλικά. Πολλές από τις πληροφορίες προέρχονται από τη ΛΔΓ και αντιπροσωπεύουν μια εποχή που ο Seelenbinder γιορταζόταν ως ήρωας του εργατικού κινήματος. Η υποστήριξη από το Ίδρυμα Rosa Luxemburg και άλλες πρωτοβουλίες δείχνει επίσης πόσο σημαντικό είναι να θυμόμαστε τέτοιες θαρραλέες προσωπικότητες. Ο Νέα γερμανικά μέσα ενημέρωσης προσθέτει ότι υπάρχει μια άλλη έκθεση για τα ψυχοδετικά στο Πότσνταμ που έχει τον ίδιο τίτλο και υπογραμμίζει τη σημασία της για την κοινωνία.

Η μνήμη ως ενεργή δράση

Το παράδειγμα του Seelenbinder όχι μόνο παρέχει πληροφορίες για το παρελθόν, αλλά χρησιμεύει επίσης ως κίνητρο για την ενεργό αντιμετώπιση των τρεχόντων κοινωνικών ζητημάτων. Σε μια εποχή που οι θεμελιώδεις αξίες της κοινωνίας μας αμφισβητούνται από διάφορα κινήματα και συζητήσεις, η αξία της δημοκρατίας παραμένει ένα σημαντικό κεφάλαιο που πρέπει να προστατευθεί. Η έκθεση σκοπεύει όχι μόνο να τιμήσει τη μνήμη του Seelebinder, αλλά και να ενθαρρύνει τους ανθρώπους να μάθουν από το θάρρος του και να πάρουν θέση ενάντια στην τρέχουσα άνοδο της ξενοφοβίας και του ριζοσπαστισμού, όπως καθιστούν σαφές οι πρωτοβουλίες του Krause και των συναδέλφων του.

Ο εορτασμός των Soulbinders είναι επομένως πολύ περισσότερο από τη βυθοκόρηση ιστορικών γεγονότων. Έχει να κάνει με το να βοηθάμε ενεργά στη διαμόρφωση ενός μέλλοντος στο οποίο η ανεκτικότητα και ο σεβασμός για όλους τους ανθρώπους είναι ο κανόνας. Υπό αυτή την έννοια, το μήνυμα της περιοδεύουσας έκθεσης είναι σαφές: Ας μάθουμε από την ιστορία και ας δώσουμε παράδειγμα – εδώ και τώρα.