Exposición itinerante sobre Werner Seelenbinder: sensibilizar a los estudiantes sobre la democracia
Inauguración de la exposición itinerante sobre Werner Seelenbinder en Kyritz, cuyo objetivo es sensibilizar a los estudiantes sobre la democracia y contra la radicalización.

Exposición itinerante sobre Werner Seelenbinder: sensibilizar a los estudiantes sobre la democracia
Actualmente en Kyritz se están haciendo muchas cosas para crear conciencia sobre los valores de la democracia. El profesor Max Krause del Jahn-Gymnasium, en colaboración con el activista Wolfgang Haak, ha inaugurado una exposición itinerante centrada en el luchador y luchador de la resistencia Werner Seelenbinder. La exposición se titula "Werner Seelenbinder. Luchador comunista. Enemigo del Estado" y podrá verse del 13 al 16 de octubre en el Centro Cultural Kyritz. En la inauguración, el 13 de octubre a las 18:30 horas, Krause, Haak, Oliver Rump y estudiantes del instituto también darán su opinión para arrojar luz sobre la relevancia de la vida de Seelenbinder y su resistencia al nacionalsocialismo. Así lo informa el Märkische Allgemeine.
Werner Seelenbinder, nacido hace 120 años, no sólo fue un luchador de éxito, sino también un auténtico luchador de la resistencia. En 1933 se negó a hacer el saludo hitleriano y se unió al Partido Comunista, lo que le valió una prohibición de entrenar durante 16 meses. Su compromiso llevó finalmente a su arresto y ejecución en 1944. Seelenbinder es visto como un ejemplo de lo que sucede cuando la gente se opone a la radicalización y la xenofobia, un tema que Max Krause aborda activamente en clase. El racismo, el antisemitismo y la brutalización del discurso están en su agenda, como lo demuestra la apropiada discusión de un incidente en Flensburg en el que el dueño de una tienda prohibió a los judíos la entrada al local.
Sensibilizar a los estudiantes sobre la democracia.
El aumento de las consultas sobre incidentes en las escuelas registrado por la Victim Perspective Association pone de relieve la falta de concienciación de los docentes sobre estas cuestiones. Krause es consciente de esto e informa que los estudiantes cuestionan cada vez más lo que consumen en las redes sociales. La dirección escolar del Jahn-Gymnasium apoya el compromiso de Krause: la exposición itinerante sobre Werner Seelenbinder tiene como objetivo transmitir valores y subraya la responsabilidad de las instituciones educativas a la hora de abordar el pasado y las lecciones aprendidas de él.
La trayectoria vital de Seelenbinder, que lo destacó como dos veces campeón alemán y olímpico, se presentó en esta exposición itinerante utilizando materiales cuidadosamente seleccionados. Gran parte de la información proviene de la RDA y representa una época en la que Seelenbinder fue celebrado como un héroe del movimiento obrero. El apoyo de la Fundación Rosa Luxemburgo y otras iniciativas demuestra también lo importante que es recordar a personalidades tan valientes. El Nuevos medios alemanes Añade que en Potsdam hay otra exposición sobre los aglutinadores de almas con el mismo título y subraya su importancia para la sociedad.
La memoria como acción activa.
El ejemplo de Seelenbinder no sólo proporciona información sobre el pasado, sino que también sirve como incentivo para abordar activamente los problemas sociales actuales. En un momento en el que diversos movimientos y discursos cuestionan los valores fundamentales de nuestra sociedad, el valor de la democracia sigue siendo un activo importante que debe protegerse. La exposición no sólo pretende conmemorar a Seelebinder, sino también animar a la gente a aprender de su valentía y a adoptar una postura contra el actual aumento de la xenofobia y el radicalismo, como dejan claro las iniciativas de Krause y sus colegas.
La conmemoración de Soulbinders es, por tanto, mucho más que el desenterrar hechos históricos. Se trata de ayudar activamente a forjar un futuro en el que la tolerancia y el respeto por todas las personas sean la norma. En este sentido, el mensaje de la exposición itinerante es claro: aprendamos de la historia y demos ejemplo, aquí y ahora.