التعرض الدائم في بوتزن: سياسة الرمز أو أساس الهوية؟

التعرض الدائم في بوتزن: سياسة الرمز أو أساس الهوية؟

Bautzen, Deutschland - في تصويت حديث ، قررت مجالس المقاطعات في بوتزن أن تأخذ النضال من أجل العلم طويل الأجل للمدارس مع العلم الفيدرالي والولائي والسوربي. حدث هذا على الرغم من الأصوات الحرجة من صفوف CDU وغيرها من المجموعات السياسية. وصف مستشار المقاطعة ديفيد ستاتنيك هذا الإجراء بأنه سياسة رمز خالصة ودعا إلى أن الأموال كانت مستثمرة بشكل أفضل في المدارس. أعرب زميله ، مدير المدرسة السابق كارستن فوغت ، عن رغبتها في أن يترك قرار أعلام الأعلام للمدارس من أجل تمكين مناقشة على الموقع. لكن مسؤول المقاطعة رفض هذا الاقتراح وتوضح أن المقاطعة كسلطة مدرسية كان عليها اتخاذ قرار لضمان تنظيم موحد. ومع ذلك ، شهدت غالبية مجالس المقاطعات دعمًا واضحًا للهوية والتماسك ، وقررت تنفيذ هذا الإجراء الرمزي. في بوتزن وكامينز ، فإن العلم الأوروبي ، وعلم الولاية ، وعلم الدولة ، وعلم سورب ، يجب أن ينفجر في المباني الإدارية ، حيث تتوفر أربع صواري.

ليس كل المواطنين: في الداخل انظر الأمر بشكل إيجابي. انتقدت شبكة TVBunt القرار وأشارت إلى أن الأعلام يجب أن تمثل فقط علامة على الهوية ، في حين أن المقاطعة ألغت أيضًا مواقف للبرامج الاجتماعية المهمة. أوضحت مارين دوسبرغ ، المتحدثة باسم الشبكة ، أن هذا الإجراء قد تم تقديمه كعلامة على التماسك ، ولكن في الوقت نفسه يتم جرف المسؤوليات المهمة للمجتمع تحت السجادة. تخشى أن تكون الأعلام مجرد علامة خادعة لتشتيت الانتباه عن موضوعات أخرى أكثر إلحاحًا. هذه المناقشة حول الأعلام والقيم مهمة أيضًا في السياق السياسي الفيدرالي. في نقاش في مؤتمر حزب CDU الفيدرالي في لايبزيغ ، قدم اتحاد الطلاب طلبًا لإعلام جميع المدارس بشكل دائم مع أعلام الوطنية والولائية من أجل نقل الوطنية وقيم القانون الأساسي.

صوت الشباب

تفاعلات على اقتراحات الرائد الدائم مختلف. يؤكد أدريان كلانت ، ممثل اتحاد الطلاب ، على أن الأعلام أكثر من مجرد رموز ؛ إنهم يدافعون عن القيم والوطن والتماسك الأساسي لمجتمعنا. من ناحية أخرى ، يرى Deniz Gedik من Youth Green Youth ، أن المناقشة بأكملها متشككة وتصفها بأنها "هراء". في رأيهم ، يجب نقل القيم من قبل البشر وليس عن طريق الأعلام. يتطلب زيادة الدعم في نظام التعليم والمزيد من الالتزام بالعمل الاجتماعي المدرسي. يفتح التبادل بين هذه الآراء المختلفة نقاشًا مثيرًا حول الوطنية والهوية ودور الرموز في مجتمعنا.

يحقق النقاش أيضًا الأبعاد الفلسفية: في مقالة جورج أورويل "عن القومية" ، التي نُشرت مؤخرًا باللغة الألمانية ، يوصف الوطنية بأنها موقف دفاعي يتميز به كل من عسكريًا وثقافيًا. القومية ، من ناحية أخرى ، يتم تقديمها كتجهيز للسلطة. تدعوك هذه المنظورات إلى التفكير في خلفية هذه النزاعات الثقافية الحالية ومناقشة أهمية الرموز الوطنية في عالم عولمة بشكل متزايد.

في المجموع ، يمكن ملاحظة أن خطاب الوطني والهوية والعلم الدائم للمدارس في بوتزن وما وراءه يسبب مجموعة واسعة من الآراء. سيكون بئر المدارس والمعلمين وكذلك الطريقة التي نعيش بها الهوية والمسؤولية حاسمة في هذه المناقشات للمستقبل.

أن نرى كيف ستتطور المناقشات حول هذه الموضوعات وما إذا كانت رمزية الأعلام يمكن أن تنتج بالفعل القيم والمسؤوليات الاجتماعية المطلوبة.