Permanent eksponering i Bautzen: Symbolpolitik eller identitetsfundament?

I Bautzen blev det lange flag besluttet i skoler og administrative bygninger. Diskussionen om symbolpolitik og værdier forbliver intens.
I Bautzen blev det lange flag besluttet i skoler og administrative bygninger. Diskussionen om symbolpolitik og værdier forbliver intens. (Symbolbild/NAG)

Permanent eksponering i Bautzen: Symbolpolitik eller identitetsfundament?

Bautzen, Deutschland - I en nylig afstemning besluttede distriktsrådene i Bautzen at tage kampen for skolens langsigtede flag med det føderale, statslige og sorbiske flag. Dette skete på trods af kritiske stemmer fra CDU's rækker og andre politiske grupper. Distriktsrådsleder David Statnik beskrev foranstaltningen som en ren symbolpolitik og talte for, at midlerne var bedre investeret i skoler. Hans kollega, den tidligere rektor Karsten Vogt, udtrykte ønsket om, at beslutningen om flagene på flagene skulle overlades til skolerne for at muliggøre en diskussion på stedet. Men distriktsadministratoren afviste dette forslag og gjorde det klart, at distriktet som skolemyndighed måtte tage beslutningen om at sikre en ensartet regulering. Imidlertid så størstedelen af ​​distriktsrådene klar støtte til identitet og samhørighed og besluttede at udføre denne symboliske foranstaltning. I Bautzen og Kamenz er det europæiske flag, det statslige flag, det statslige flag og SORB -flaget til at blæse på de administrative bygninger, hvor der er fire flagmaster tilgængelige.

Ikke alle borgere: Inde i se sagen så positivt. TVBunt -netværket kritiserede beslutningen og påpegede, at flagene kun skulle repræsentere et tegn på identitet, mens distriktet også har afskaffet positionerne for vigtige sociale programmer. Maren Düsberg, talskvinde for netværket, forklarede, at foranstaltningen blev præsenteret som et tegn på samhørighed, men samtidig fejes vigtige ansvar for samfundet under tæppet. Hun frygter, at flagene bare er et vildledende tegn for at distrahere fra andre, muligvis mere presserende emner. Denne diskussion om flag og værdier er også vigtig i den føderale politiske kontekst. I en debat på CDU Federal Party Conference i Leipzig indgav Student Union ansøgningen om at markere alle skoler permanent med nationale og statslige flag for at formidle patriotisme og værdierne i grundloven.

Ungdommens stemme

Reaktionerne på forslagene til permanent flagskib er forskellige. Adrian Klant, en repræsentant for Student Union, understreger, at flag er mere end blot symboler; De står for værdier, hjemland og den grundlæggende samhørighed i vores samfund. Deniz Gedik fra den grønne ungdom ser på den anden side hele diskussionen skeptisk og beskriver den som "nonsens". Efter deres mening bør værdier fra mennesker og ikke af flag formidles. Det kræver øget støtte i uddannelsessystemet og mere engagement i skolens sociale arbejde. Udvekslingen mellem disse forskellige synspunkter åbner en spændende diskussion om patriotisme, identitet og symbolens rolle i vores samfund.

Debatten opnår også filosofiske dimensioner: I George Orwells essay "om nationalisme", som for nylig blev offentliggjort på tysk, beskrives patriotisme som en defensiv holdning, der er kendetegnet ved både militært og kulturelt. Nationalisme præsenteres på den anden side som en stræben efter magt. Disse perspektiver inviterer dig til at tænke på baggrunden for disse nuværende kulturelle tvister og til at diskutere vigtigheden af ​​nationale symboler i en stadig mere globaliseret verden.

I alt kan det ses, at diskursen om patriotisk, identitet og skolernes permanente flag i Bautzen og videre også forårsager en lang række meninger. Velholdet af skoler og lærere såvel som den måde, vi lever identitet og ansvar, vil være afgørende i disse diskussioner for fremtiden.

er tilbage at se, hvordan debatten vil udvikle sig om disse emner, og om symbolikken i flag faktisk kan producere de ønskede sociale værdier og ansvar.

Details
OrtBautzen, Deutschland
Quellen