Uzbudljivi školski festival u gimnaziji Heinrich-Böll: projekti koji nadahnjuju!
Dana 27. lipnja 2025. učenici Heinrich-Böll-Gymnasium u Saalfeldu predstavili su razne projekte o obrazovanju, umjetnosti i održivosti.

Uzbudljivi školski festival u gimnaziji Heinrich-Böll: projekti koji nadahnjuju!
U četvrtak, 27. lipnja 2025., Heinrich-Böll-Gymnasium u Saalfeldu proslavila je šareni školski festival koji je imao više za ponuditi od samog razloga za slavlje. Ovdje su predstavljena 22 uzbudljiva studentska projekta, koji pokrivaju mnoge sjajne teme. Zabave nije nedostajalo, jer je program varirao od uzbudljivog aerobika do modne modne revije i nastupa bendova na pozornici na otvorenom. Učenici su pokazali ne samo svoj talent, već i kreativnost i timski duh. Glasno OTZ Ovakve proslave izvrsna su prilika da se raznolikost i predanost učenika učini vidljivom.
Posebno sadržajan bio je projekt “Povijest s počiniteljima i žrtvama” u sklopu kojeg su učenici posjetili spomen obilježje u Erfurtu. Bavili su se mračnom poviješću tvrtke Topf & Söhne koja je proizvodila peći za spaljivanje za koncentracijske logore tijekom nacističke ere. Razgovor s preživjelima iz obitelji Cohn i Cars te rivalstvo među zaposlenicima nije bio samo poučan, već je potaknuo i produbljenu raspravu.
Kreativnost i održivost
U području umjetnosti i kulture učenici su u projektu „Kaligrafija perom i tušem“ mogli pokazati koliko pisanje može biti svestrano. Slijedeći Friedricha Schillera, učenici su eksperimentirali s raznim priborom za pisanje, pa čak i s hijeroglifima. Sposobnost kreativnog rada u povijesno-kulturnom kontekstu pokazuje da obrazovanje nadilazi učionicu.
Još jedan impresivan projekt bio je Sve o knjigama, gdje su učenici izrađivali kutije za knjige koje prikazuju scene iz popularnih priča kao što su Sumrak saga i Mali princ. Takve inicijative ne promiču samo ljubav učenika prema čitanju, već i njihove zanatske vještine.
Održivi razvoj je središnja tema u školi. Projektom „Komposter od paletnog drveta“ radilo se na praktičnoj implementaciji ekološke svijesti. Osim izgradnje gredica i kompostera, učenici su naučili koliko su važni i vrijedni recikliranje i recikliranje. Učenik koji je tek došao u školu i želi postati inženjer ovdje bi sigurno stekao puno praktičnog znanja.
Postignuća i nagrade
Razred 6b Heinrich-Böll-Gymnasium također je stekao DLV bedž izdržljivosti na MNT nastavi. Na završnom natjecanju u Ingelheimu aerobičarke su se odlično predstavile i odnijele brojne medalje: sedam zlata, tri srebra i dvije bronce. Boellgymnasium također javlja da će Tara Lorbert sljedeći vikend sudjelovati na natjecanju u aerobiku u inozemstvu.
Sveukupno, školska smotra u gimnaziji Heinrich-Böll jasno pokazuje koliko predanosti i kreativnosti postoji u školi. Različiti projekti, koji promiču i kreativnost i osjećaj odgovornosti, fantastični su primjeri kako se danas može dizajnirati obrazovanje. S obzirom na ciljeve održivosti savezne vlade, koji su utemeljeni u Agendi 2030, na primjer, takve su inicijative više nego samo lijepa promjena; oni su također važan korak u pravom smjeru Okruženje u učionici određuje.