تم إغلاق مدرسة Wiesenthal الابتدائية: الآباء يحتجون بعنف!

تم إغلاق مدرسة Wiesenthal الابتدائية: الآباء يحتجون بعنف!

في اجتماع عاطفي ، قرر مجلس المقاطعة في منطقة Wartburg إغلاق مدرسة Wiesenthal State الابتدائية في نهاية العام الدراسي 2025/2026. مع 27 نعم و 18 صوتا ، تم اتخاذ القرار ، الذي له عواقب وخيمة على ما يقرب من 50 طالبا المتضررين. من العام المقبل ، سوف تنتقل إلى مدرسة Dermbach الابتدائية ، والتي ستفتح أيضًا مؤسسة تعليمية جديدة ستدخل في أغسطس 2025. لعدم وجود عدد من الطلاب ؛ 58 طفلًا يحضرون حاليًا مدرسة Wiesenthal ، ولكن في العام المقبل لا يوجد سوى أربعة تعليمات.

تم تشكيل المناقشة في مجلس المقاطعة من خلال مناقشات ساخنة ، حيث غادر حوالي 60 من الوالدين والطفل الاجتماع للاحتجاج على الإغلاق. كما انتقد كورنيليا هوفمان ، الموظفة في المدرسة الابتدائية ، أسلوب التدريس غير الحديث وعدد صغير من المعلمين - فقط ثلاثة من المعلمين يعملون في المدرسة. لم تتم الموافقة على اقتراح من إدارة مدرسة Wiesenthal لتعليم Kinder Kinder في Wiesenthal. بدلاً من ذلك ، ستشمل المنطقة التعليمية الجديدة في المستقبل بلدية Dermbach و Wiesenthal والعديد من المناطق.

وعد بتحسين الجودة

القرار المؤيد للإغلاق هو في سياق مناقشة عامة حول التحديات في التعليم الألماني. تُظهر الطبعة الحالية من Barometer School من مؤسسة Bosch أن هناك حاجة ملحة للإصلاحات ليس فقط في Wiesenthal ، ولكن في العديد من المدارس. [Bosch-Foundation] (https://www.bosch-stiftung.de/de/presse/2024/11/ Kriege-Leistungsprilt-und-klimakrise-deutsches-deutsches-diegelt-aktuelle) يمكن أن تؤثر هذه المشكلات على المدارس بشكل جيد وصحة الأطفال العقلية.

تؤكد الدراسة على الحاجة إلى فهم جديد للتدريس ، والذي يركز أكثر على عملية التعلم. إن الدعم والتعليقات من المعلمين ذات أهمية مركزية للطلاب لتحسين خدماتهم. هذه النتائج ترمي ضوءًا آخر على المناقشات التي أجريت في ويسنتال.

نظرة إلى الوراء

كما قدمت إغلاق المدارس خلال جائحة كورونا أولياء الأمور والطلاب تحديات هائلة. إن مقالًا لليوسر وآخرون في "المدرسة خلال جائحة كورونا" يجمع الآثار على التعلم في المنزل خلال هذا الوقت. Pedocs يصف أن الطلاب على استخدام فرص التعلم الرقمية بشكل متزايد ، والتي غالباً ما ذهب إلى رضا الوالدين غير المضمون فيما يتعلق بالدعم المدرسي.

توضح هذه التجارب أهمية تكيف المدارس وتصبح أكثر ابتكارًا لتلبية احتياجات الطلاب. إن الطريق إلى التغيير التعليمي وعر، وإغلاق مدرسة فيزنثال الابتدائية ليس سوى جزء من صورة أكبر يتم رسمها في المشهد التعليمي الألماني.