Основното училище на Wiesenthal е затворено: Родителите протестират жестоко!

Основното училище на Wiesenthal е затворено: Родителите протестират жестоко!

На емоционална среща Областният съвет в района на Вартбург реши да затвори началното училище на Wiesenthal щата в края на учебната година 2025/2026. С 27 да и 18 без гласове беше взето решението, което има драстични последици за приблизително 50 засегнатите студенти. От следващата година ще преминете към основното училище Dermbach, което също ще отвори нова образователна институция, която ще влезе в експлоатация през август 2025 г. [Tagesschau] (https://www.tagesschau.de/inland/thueringen/mdr-punkt-erreicht-wiesenthaler- grundschule-werdgemacht-100. липсата на брой студенти; 58 деца в момента посещават училището Wiesenthal, но през следващата година има само четири училища.

Дискусията в областния съвет се характеризира с разгорещени дебати, като около 60 родители и деца напускат срещата, за да протестират срещу закриването. Ораторът на началното училище Корнелия Хофман също критикува немодното състояние на преподаване и малкия брой учители - само трима учители работят в училището. Предложението на ръководството на училището Wiesenthal също да научи децата на Dermbacher във Wiesenthal не беше одобрено. Вместо това новият училищен квартал ще включва общностите на Дерман, Wiesenthal и няколко области.

Обещано подобрение на качеството

Решението в полза на закриването идва в контекста на обща дискусия за предизвикателствата в германската образователна система. Настоящото издание на училищния барометър от фондация Bosch показва, че има спешна нужда от реформи не само във Wiesenthal, но и в много училища. Фондация Bosch, че 83 процента от студентите изживяват чести класови разрушения и има липса на ограничаване на обратна връзка от ученици от учители от учители от ученици от учители от ученици. Тези проблеми могат да повлияят на академичното благосъстояние на децата и психичното здраве.

Проучването подчертава необходимостта от ново разбиране на преподаването, което поставя по -голям фокус върху процеса на обучение. Подкрепата и обратната връзка от учителите са от решаващо значение за учениците да подобрят представянето си. Тези констатации хвърлиха допълнителна светлина върху дискусиите, които се проведоха във Wiesenthal.

Поглед назад

Закриването на училище по време на корона пандемия също представи на родителите и учениците с огромни предизвикателства. Есе на Лена Нусър и други в „училището по време на пандемията на Корона“ осветява ефектите върху ученето у дома през това време. PEDOCS описва, че учениците все повече трябва да използват възможности за дигитално обучение, което често е отишло на необезпечено удовлетворение на родителите по отношение на училищната подкрепа.

Тези преживявания демонстрират значението на адаптирането на училищата и стават по -иновативни за задоволяване на нуждите на учениците. Пътят към промяната в образованието е скалист, а затварянето на началното училище Wiesenthal е само част от по -голяма картина, която се рисува в немския образователен пейзаж.