Suche
Wiesenthal Primary School er lukket: Forældre protesterer voldsomt!
Distriktsrådet i Wartburg -distriktet beslutter at lukke Wiesenthal Primary School på grund af utilstrækkelige studerendes numre.
Wiesenthal Primary School er lukket: Forældre protesterer voldsomt!
På et følelsesladet møde besluttede distriktsrådet i Wartburg -distriktet at lukke Wiesenthal State Primary School i slutningen af skoleåret 2025/2026. Beslutningen blev vedtaget med 27 ja og 18 ingen stemmer, hvilket har drastiske konsekvenser for de ca. 50 studerende, der er berørt. Fra og med næste år flytter de til Dermbach Elementary School, som også åbner en ny uddannelsesfacilitet, der går i drift i august 2025. [Tagesschau] (https://www.tagesschau.de/inland/regional/thueringen/mdr-punkt-reach-wiesenthaler-grundschule-wird-dichtmachen-100.htmt Det afgørende skridt skyldes manglen på studerende; Der er i øjeblikket 58 børn, der går på Wiesenthal -skolen, men kun fire er planlagt til at tilmelde sig næste år.
Diskussionen i distriktsrådet var kendetegnet ved opvarmede debatter, hvor omkring 60 forældre og børn forlod mødet for at protestere mod lukningen. Primærskolens højttaler Cornelia Hofmann kritiserede også den umoderne undervisningstil og det lille antal lærere - kun tre lærere arbejder på skolen. Et forslag fra Wiesenthal School Management om også at undervise Dermbacher -børn i Wiesenthal blev ikke godkendt. I stedet vil det nye skoledistrikt omfatte samfundene i Dermbach, Wiesenthal og flere distrikter.
Lovede kvalitetsforbedring
Beslutningen til fordel for lukning kommer i sammenhæng med en generel diskussion om udfordringerne i det tyske uddannelsessystem. Den nuværende udgave af skolebarometeret fra Bosch Foundation viser, at der er et presserende behov for reformer ikke kun i Wiesenthal, men i mange skoler. Bosch Foundation viser, at 83 procent af de studerende oplever hyppige klasselokaler og der er en mangel på undervisere fra undervisere. Disse spørgsmål kan påvirke børns akademiske velvære og mentale sundhed.
Undersøgelsen understreger behovet for en ny forståelse af undervisningen, der sætter større fokus på læringsprocessen. Support og feedback fra lærere er afgørende for studerende at forbedre deres præstation. Disse fund kaster yderligere lys over de diskussioner, der fandt sted i Wiesenthal.
Et tilbageblik
Skolelukningerne under Corona -pandemien præsenterede også forældre og studerende med enorme udfordringer. Et essay af Lena Nusser og andre i samlingen "Skolen under Corona Pandemic" fremhæver virkningerne på læring derhjemme i løbet af denne tid. Pedocs beskriver, at studerende i stigende grad skulle bruge digitale læringsmuligheder, som ofte blev ledsaget af usikre forældres tilfredshed med skolestøtte.
Disse oplevelser viser vigtigheden af, at skoler tilpasser sig og bliver mere innovative til at imødekomme de studerendes behov. Vejen til uddannelsesmæssige ændringer er stenet, og lukningen af Wiesenthal Elementary School er kun en del af et større billede, der males i det tyske uddannelseslandskab.