La escuela primaria de Wiesenthal está cerrada: ¡los padres protestan violentamente!

La escuela primaria de Wiesenthal está cerrada: ¡los padres protestan violentamente!

En una emotiva reunión, el consejo distrital del distrito de Wartburg decidió cerrar la escuela primaria pública de Wiesenthal al final del año escolar 2025/2026. La decisión se aprobó con 27 votos a favor y 18 en contra, lo que tiene consecuencias drásticas para los aproximadamente 50 estudiantes afectados. A partir del próximo año se trasladarán a la escuela primaria de Dermbach, donde también se abrirá un nuevo centro educativo que entrará en funcionamiento en agosto de 2025. Tagesschau informa que el paso decisivo se debe a la falta de alumnos; Actualmente asisten a la escuela de Wiesenthal 58 niños, pero el próximo año sólo cuatro se matricularán.

La discusión en el consejo regional se caracterizó por acalorados debates, y alrededor de 60 padres y niños abandonaron la reunión para protestar contra el cierre. La oradora de la escuela primaria, Cornelia Hofmann, también criticó el estilo de enseñanza pasado de moda y el reducido número de profesores: en la escuela sólo trabajan tres profesores. La sugerencia de la dirección de la escuela de Wiesenthal de enseñar también a los niños de Dermbacher en Wiesenthal no fue aprobada. En cambio, el nuevo distrito escolar incluirá los municipios de Dermbach, Wiesenthal y varios distritos.

Mejora de la calidad prometida

La decisión a favor del cierre se produce en el contexto de un debate general sobre los desafíos del sistema educativo alemán. La edición actual del barómetro escolar de la Fundación Bosch muestra que no sólo en Wiesenthal sino en muchas escuelas se necesitan reformas urgentes. Fundación Bosch muestra que el 83 por ciento de los estudiantes experimenta frecuentes interrupciones en el aula y falta una retroalimentación constructiva por parte de los profesores. Estos problemas pueden afectar el bienestar académico y la salud mental de los niños.

El estudio enfatiza la necesidad de una nueva comprensión de la enseñanza que ponga mayor énfasis en el proceso de aprendizaje. El apoyo y la retroalimentación de los profesores es crucial para que los estudiantes mejoren su desempeño. Estos hallazgos arrojan más luz sobre las discusiones que tuvieron lugar en Wiesenthal.

una mirada atrás

El cierre de escuelas durante la pandemia del coronavirus también planteó enormes desafíos a padres y estudiantes. Un ensayo de Lena Nusser y otros en la colección “La escuela durante la pandemia de Corona” destaca los efectos sobre el aprendizaje en casa durante este tiempo. Pedocs describe que los estudiantes tenían que utilizar cada vez más oportunidades de aprendizaje digital, lo que a menudo iba acompañado de una satisfacción insegura de los padres con el apoyo escolar.

Estas experiencias demuestran la importancia de que las escuelas se adapten y sean más innovadoras para satisfacer las necesidades de los estudiantes. El camino hacia el cambio educativo es difícil, y el cierre de la escuela primaria de Wiesenthal es sólo una parte de un panorama más amplio que se está pintando en el panorama educativo alemán.