La scuola elementare di Wiesenthal è chiusa: i genitori protestano violentemente!

La scuola elementare di Wiesenthal è chiusa: i genitori protestano violentemente!

In un incontro emozionante, il consiglio distrettuale del distretto di Wartburg ha deciso di chiudere la scuola elementare statale di Wiesenthal alla fine dell'anno scolastico 2025/2026. La decisione è stata approvata con 27 voti favorevoli e 18 contrari, con conseguenze drastiche per i circa 50 studenti colpiti. Dal prossimo anno si trasferiranno alla scuola elementare di Dermbach, che aprirà anche una nuova struttura educativa che entrerà in funzione nell'agosto 2025. Tagesschau riferisce che il passo decisivo è dovuto alla mancanza di studenti; Attualmente sono 58 i bambini che frequentano la scuola di Wiesenthal, ma solo quattro si iscriveranno l'anno prossimo.

La discussione in consiglio distrettuale è stata caratterizzata da accesi dibattiti, con circa 60 genitori e bambini che hanno abbandonato la riunione per protestare contro la chiusura. Anche la relatrice della scuola elementare Cornelia Hofmann ha criticato lo stile di insegnamento fuori moda e il numero limitato di insegnanti: nella scuola lavorano solo tre insegnanti. La proposta della direzione della scuola di Wiesenthal di insegnare anche ai bambini Dermbacher di Wiesenthal non è stata accolta. Il nuovo distretto scolastico comprenderà invece i comuni di Dermbach, Wiesenthal e diversi distretti.

Promesso miglioramento della qualità

La decisione a favore della chiusura si inserisce nel contesto di una discussione generale sulle sfide del sistema educativo tedesco. L’attuale edizione del barometro scolastico della Fondazione Bosch mostra che non solo a Wiesenthal, ma in molte scuole c’è un urgente bisogno di riforme. La Fondazione Bosch mostra che l'83% degli studenti sperimenta frequenti interruzioni in classe e manca un feedback costruttivo da parte degli insegnanti. Questi problemi possono avere un impatto sul benessere accademico e sulla salute mentale dei bambini.

Lo studio sottolinea la necessità di una nuova comprensione dell’insegnamento che ponga maggiore attenzione al processo di apprendimento. Il supporto e il feedback degli insegnanti sono fondamentali affinché gli studenti possano migliorare le loro prestazioni. Questi risultati gettano ulteriore luce sulle discussioni svoltesi a Wiesenthal.

Uno sguardo indietro

Anche la chiusura delle scuole durante la pandemia del coronavirus ha posto enormi sfide a genitori e studenti. Un saggio di Lena Nusser e altri nella raccolta “La scuola durante la pandemia di Corona” evidenzia gli effetti sull’apprendimento a casa in questo periodo. Pedocs descrive che gli studenti hanno dovuto utilizzare sempre più opportunità di apprendimento digitale, il che è stato spesso accompagnato da una soddisfazione insicura dei genitori riguardo al sostegno scolastico.

Queste esperienze dimostrano l’importanza che le scuole si adattino e diventino più innovative per soddisfare le esigenze degli studenti. La strada verso il cambiamento educativo è difficile e la chiusura della scuola elementare di Wiesenthal è solo una parte di un quadro più ampio che si sta delineando nel panorama educativo tedesco.