A escola primária de Wiesenthal está fechada: os pais protestam violentamente!

A escola primária de Wiesenthal está fechada: os pais protestam violentamente!

Numa reunião emocionante, o conselho distrital do distrito de Wartburg decidiu encerrar a escola primária estatal de Wiesenthal no final do ano letivo 2025/2026. A decisão foi aprovada com 27 votos sim e 18 não, o que tem consequências drásticas para os cerca de 50 estudantes afetados. A partir do próximo ano, eles se mudarão para a escola primária de Dermbach, que também abrirá uma nova unidade educacional que entrará em operação em agosto de 2025. Tagesschau relata que o passo decisivo se deve à falta de alunos; Atualmente, 58 crianças frequentam a escola Wiesenthal, mas apenas quatro estão programadas para se matricularem no próximo ano.

A discussão no conselho distrital foi caracterizada por debates acalorados, com cerca de 60 pais e filhos a abandonarem a reunião para protestar contra o encerramento. A oradora da escola primária Cornelia Hofmann também criticou o estilo de ensino fora de moda e o pequeno número de professores - apenas três professores trabalham na escola. Uma sugestão da direção da escola de Wiesenthal de ensinar também crianças Dermbacher em Wiesenthal não foi aprovada. Em vez disso, o novo distrito escolar incluirá as comunidades de Dermbach, Wiesenthal e vários distritos.

Melhoria de qualidade prometida

A decisão a favor do encerramento surge no contexto de uma discussão geral sobre os desafios do sistema educativo alemão. A actual edição do barómetro escolar da Fundação Bosch mostra que existe uma necessidade urgente de reformas não só em Wiesenthal, mas em muitas escolas. Fundação Bosch mostra que 83% dos alunos sofrem interrupções frequentes nas aulas e há falta de feedback construtivo por parte dos professores. Essas questões podem afetar o bem-estar acadêmico e a saúde mental das crianças.

O estudo enfatiza a necessidade de uma nova compreensão do ensino que coloque maior foco no processo de aprendizagem. O apoio e o feedback dos professores são cruciais para que os alunos melhorem seu desempenho. Estas descobertas lançam ainda mais luz sobre as discussões que ocorreram em Wiesenthal.

Uma olhada para trás

O encerramento das escolas durante a pandemia corona também apresentou enormes desafios aos pais e alunos. Um ensaio de Lena Nusser e outros na coleção “Escola durante a Pandemia Corona” destaca os efeitos na aprendizagem em casa durante este período. Pedocs descreve que os alunos tiveram cada vez mais de utilizar oportunidades de aprendizagem digital, o que foi muitas vezes acompanhado pela satisfação insegura dos pais com o apoio escolar.

Estas experiências demonstram a importância de as escolas se adaptarem e se tornarem mais inovadoras para atender às necessidades dos alunos. O caminho para a mudança educativa é difícil e o encerramento da escola primária de Wiesenthal é apenas parte de um quadro mais amplo que está a ser pintado no panorama educativo alemão.