Școala primară Wiesenthal este închisă: părinții protestează violent!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Consiliul raional din districtul Wartburg decide să închidă școala primară Wiesenthal din cauza numărului insuficient de studenți.

Der Kreistag im Wartburgkreis beschließt die Schließung der Grundschule Wiesenthal aufgrund zu geringer Schülerzahlen.
Consiliul raional din districtul Wartburg decide să închidă școala primară Wiesenthal din cauza numărului insuficient de studenți.

Școala primară Wiesenthal este închisă: părinții protestează violent!

Într -o ședință emoțională, consiliul raional din districtul Wartburg a decis să închidă școala primară de stat Wiesenthal la sfârșitul anului școlar 2025/2026. Decizia a fost adoptată cu 27 da și 18 fără voturi, ceea ce are consecințe drastice pentru cei aproximativ 50 de studenți afectați. Începând de anul viitor, ei se vor muta la Școala Elementară Dermbach, care va deschide, de asemenea, o nouă facilitate educațională care va intra în funcțiune în august 2025. Tagesschau Responsabilul de decizie, de decizie, de decizie. din cauza lipsei studenților; În prezent, există 58 de copii care participă la Școala Wiesenthal, dar doar patru sunt programate să se înscrie anul viitor.

Discuția din consiliul raional a fost modelată de dezbateri aprinse, în care aproximativ 60 de părinți și copii au părăsit întâlnirea pentru a protesta împotriva închiderii. Ofițerul școlii primare, Cornelia Hofmann, a criticat, de asemenea, stilul de predare unmodern și numărul mic de profesori - doar trei educatori lucrează la școală. Nu a fost aprobată o propunere a managementului școlii Wiesenthal de a -l învăța pe Kinder Kinder în Wiesenthal. În schimb, noul district școlar va include, în viitor, municipalitățile din Dermbach, Wiesenthal și mai multe districte.

Îmbunătățirea calității promisă

Decizia în favoarea închiderii vine în contextul unei discuții generale despre provocările din sistemul de învățământ german. Ediția actuală a barometrului școlar de la Fundația Bosch arată că există o nevoie urgentă de reforme nu numai în Wiesenthal, ci și în multe școli. Fundația Bosch arată că 83 la sută din studenți se confruntă cu difuziile frecvente de clasă. Aceste probleme pot afecta bunăstarea academică a copiilor și sănătatea mintală.

Studiul subliniază necesitatea unei noi înțelegeri a predării care se concentrează mai mult pe procesul de învățare. Sprijinul și feedback -ul profesorilor sunt cruciali pentru studenți pentru a -și îmbunătăți performanța. Aceste descoperiri aruncă o lumină suplimentară asupra discuțiilor care au avut loc în Wiesenthal.

O privire înapoi

Închiderile școlii în timpul Pandemiei Corona au prezentat, de asemenea, părinților și elevilor cu provocări enorme. Un eseu de Lena Nusser și alții din „Școala în timpul Pandemiei Corona”, colecția luminează efectele asupra învățării acasă în acest timp. PEDOCS descrie că elevii au trebuit să folosească din ce în ce mai mult oportunități de învățare digitală, care au fost adesea la o satisfacție a părinților negarantate în ceea ce privește sprijinul școlar.

Aceste experiențe arată cât de important este faptul că școlile se adaptează și devin mai inovatoare pentru a răspunde nevoilor elevilor. Calea către schimbările școlare este stâncoasă, iar închiderea școlii primare Wiesenthal este doar o parte dintr -o imagine mai mare care este trasă în peisajul educațional german.