AfD en Saxe-Anhalt : la bouche des enseignants interdite ? Une proposition suscite l’enthousiasme !

AfD en Saxe-Anhalt : la bouche des enseignants interdite ? Une proposition suscite l’enthousiasme !

Le paysage politique en Saxe-Anhalt pourrait bientôt à nouveau changer de manière significative. Le 9 octobre 2025, Hans-Thomas Tillschneider, chef adjoint du parti AfD, a présenté ses revendications controversées en matière de politique éducative et culturelle dans une interview au Spiegel. Le cœur de sa préoccupation est une motion qui sera discutée au prochain parlement du Land et qui voudrait interdire aux enseignants d'exprimer leurs opinions politiques en classe. Tillschneider soutient que l’antiracisme et la diversité, qu’il appelle « propagande de la diversité », constituent une menace pour la « normalité hétérosexuelle » qu’il considère comme essentielle à l’existence continue de la société. C'est ce que rapporte Deutschlandfunk, qui a préparé un rapport détaillé sur le sujet.

Un autre aspect abordé par l'AfD dans sa candidature est la révision des noms d'écoles existants et l'approbation future des écoles associées à un contenu politique ou idéologique. L’objectif est d’évaluer les installations nouvelles et existantes. L’AfD considère le rôle éducatif des enseignants comme un cas limite. En fait, cela vise à tracer une ligne claire pour empêcher toute forme de publicité pour les partis politiques. NTV rapporte que la chef du groupe parlementaire du SPD, Katja Pähle, a sévèrement critiqué la proposition et l'a qualifiée de « rhétorique de guerre culturelle ». Elle fait référence au Consensus de Beutelsbach, qui stipule que les enseignants doivent aider les élèves à former un jugement et non les endoctriner.

Les défis de la politique éducative

Les enseignants sont visiblement confus sur ce sujet. Comment pouvons-nous répondre aux exigences de l’AfD tout en respectant l’obligation de neutralité politique ? Le cadre juridique représente ici un défi majeur. Les écoles sont tenues d’expliquer les dangers des positions anticonstitutionnelles sans perdre leur neutralité. Fort Institut des droits de l'homme Un examen critique de l’AfD en tant que parti d’extrême droite est inévitable, même s’il a été démocratiquement élu. Le Consensus de Bechersbach indique clairement que les opinions d’extrême droite ne doivent pas être traitées sur un pied d’égalité dans les salles de classe.

Une attention particulière doit être accordée au phénomène selon lequel l’AfD est de plus en plus active sur les réseaux sociaux tels que TikTok. Les écoles et les enseignants doivent être prêts non seulement à découvrir ces schémas argumentatifs d’extrême droite, mais aussi à les analyser et à les combattre de manière fondée. L’intégration de l’éducation politique dans les cours doit donc être conçue de manière interdisciplinaire et attractive afin d’enseigner aux étudiants l’esprit critique.

L’ambiance politique en Saxe-Anhalt

L'AfD a enregistré une tendance à la hausse dans les enquêtes récentes et est parfois considérée comme la force la plus puissante en Saxe-Anhalt avec jusqu'à 39 pour cent. Dans ce contexte, le parti estime avoir des chances lors des prochaines élections nationales de l’année prochaine. Reste à savoir comment évoluera le débat politique autour de l’éducation et de l’identité culturelle et quelles conséquences cela aura pour les écoles et le personnel enseignant.

Les sujets entourant l'AfD dans l'enseignement et la neutralité politiquement exigée sont d'une grande actualité et n'affectent pas seulement la politique éducative en Saxe-Anhalt, mais soulèvent également des questions générales sur le rôle de l'école dans le discours politique. Les mois à venir promettent des discussions passionnantes.