Saksonijoje-Anhalte prasideda 2025 mokslo metai: trūksta mokytojų, ieškoma sprendimų!

Saksonijoje-Anhalte prasideda 2025 mokslo metai: trūksta mokytojų, ieškoma sprendimų!

Šiandien, 2025 m. rugpjūčio 11 d., Saksonijoje-Anhalte prasideda nauji mokslo metai, o jaudulys prieš klases jaučiamas. Tačiau valstybės švietimo kraštovaizdis susiduria su dideliais iššūkiais. Šiuo metu labai trūksta mokytojų.

Švietimo ministras Janas Riedelis neseniai Magdeburge pabrėžė, kad buvo paskelbta daugiau nei 1000 mokytojų darbo vietų, o šiais metais buvo įdarbinti tik apie 928 nauji mokytojai. < Radijas SAW > praneša, kad neatitikimas tarp laisvų pozicijų ir galimų kandidatų tampa vis aiškesnis. Riedelis pabrėžia, kad nors tvarkaraštis statistiškai solidus, įtemptose situacijose mokykloms būtini individualūs sprendimai.

Palyginti mokymo teikimą

Mokymo aprūpinimas bendrojo lavinimo mokyklose mokslo metų pradžioje siekė 93,6 proc., o tai reiškia mažėjimą, palyginti su ankstesniu pusmečiu, kai jis siekė 94,5 proc. Valstybės valdžios tikslas – šį skaičių padidinti iki 1,03 karto, praneša < MDR >. Šiemet beveik 213 829 mokinius, iš jų 18 947 naujus vaikus, mokys 13 934 mokytojai.

Situaciją paaštrina ir tai, kad iš mokyklos tarnybos išėjo per 1000 mokytojų ir prognozės rodo, kad ateityje mokinių skaičius gali mažėti. Tačiau iššūkis su dėstytojų personalu vis dar išlieka. Šiais metais į darbą buvo priimti 923 nauji mokytojai, iš jų 355 stojantys iš šono, taip pat papildyta 133 naujais pedagogais.

Mokytojų padėties gerinimo strategijos

Norėdami išspręsti šią problemą, Riedelis pristatė išsamų 14 punktų planą. Pagrindinis elementas yra skaitmeninimas, kuris turi būti skatinamas mokyklose, pasitelkus projektą „Lernwelt Sachsen-Anhalt“. Skaitmeniniai asistentai naudojami padėti mokytojams dirbti su dirbtiniu intelektu ir skaitmeniniais įrenginiais. Bus įkurtas naujas konsultacinis ir koordinavimo centras, kuris suteiks geresnes gaires ir pagalbą atvykstantiems į šią sritį.

Šviesa tunelio gale matosi ir pradinių klasių mokytojams: nuo kitų mokslo metų atlyginimą ketinama didinti iki A13/E13 lygio. Riedel taip pat atidarė naują internetinį portalą, kuris pradeda veikti pirmąją mokyklos dieną, kad būtų galima surinkti mokytojų pasiūlymus, kaip pagerinti mokymą klasėje.

Siekiant geriau paremti socialiai remtinus mokinius, į „StartChances“ programą bus įtrauktos 67 papildomos mokyklos ir bus imtasi daugybės priemonių. Tai žingsnis teisinga linkme, siekiant atremti jaunųjų talentų ugdymo iššūkius, tačiau Švietimo ministrų konferencija perspėja ir apie nuolatinį mokytojų trūkumą. Švietimo serveris suteikia informacijos apie mokytojų paklausos prognozes federalinės valstijos lygiu ir dabartinius iššūkius.

Artimiausi mėnesiai parodys, ar numatytos priemonės bus veiksmingos ir ar galima pagerinti situaciją Saksonijos-Anhalto mokyklose. Švietimo politika dabar turi parodyti, kad ji turi gerą ranką siūlydama studentams geriausią įmanomą išsilavinimą.